Альманах саамской литературы. Москва, 2019.

«Пеппи Длинный чулок» (2013). Литература российских саамов имеет ряд особенностей: мат­ риархальную направленность (писа­ тели в основном женщины), отсут­ ствие драматургических жанров, для произведений восточных саамов свойственен автобиографизм, соче­ тание фольклорности и приемов собственно литературного повест­ вования, философичность и тон­ кий юмор. Большое влияние на саамскую литературу оказала рус­ ская литература. По мнению исследователей финно-угорских литератур, «этниче­ ским» и «младописьменным» лите­ ратурам свойствен лирический нас­ трой, окрашенный местным коло­ ритом13. Не стала исключением и литература кольских саамов, одной из главных тем которой является тема родной природы, особенно ярко прослеживающаяся в поэти­ ческом творчестве. С этой темой тесно связана тема утраты родного дома, тема детства. Частью саамского литератур­ ного процесса является детская литература, ее путь во многом повторяет путь развития взрослой литературы саамов Кольского полу­ острова: она существует как на русском, так и на саамском язы­ ках. Основоположниками детской литературы можно назвать клас­ сиков саамской литературы — А. Бажанова и О. Воронову. Детские стихи писали также А. Антонова, К. Коркина, И. Виноградова, Э. Гал­ кина, П. Данилова, О. Перепелица, С. Якимович. Темами детских стихов являются родная природа, традиционные на­ родные занятия, школьная жизнь. Любимые образы саамских поэтов — образы животных и родной природы, поэтому стихотворения зачастую так и называются: «Большой мед­ ведь», «Гагара» (И. Виноградовой), «Олененок» , «Морош ка» (Э. Галки­ ной), «Медвежонок», «Забытый пес» (П. Даниловой), «Сосна», «Ручеек» (А. Антоновой), «Котенок», «Собачка» 13 Ващ енко А. В .С е вер о -запа д ны й ф о р по ст // С аам ская л и те ра тур а : М атериалы и и ссл е д о ва ния / С о ста в и те л ь В ячеслав О гры зко. М.: Л итер а тур на я Р оссия, 2010. С. 65.